4月8日，学校在行政楼306会议室召开2026年春季学期心理健康教育工作部署会。副校长毛文辉出席并讲话，学工处、各二级学院相关负责人参加。

会议通报了春季心理健康测评工作情况，明确将持续完善学生心理健康档案，分类施策、精准帮扶，优化心理帮扶流程，强化协同配合，筑牢学生心理健康保障体系。

会议明确了本学期心理健康教育工作的重点任务：一是坚守安全底线，做到心理问题早发现、早干预、早疏导；二是健全“学校—学院—班级—宿舍”四级预警机制，强化家校协同；三是丰富心理健康教育形式，营造全员关注氛围；四是结合学生成长规律分阶段推进工作，持续筑牢校园心理健康防线。

毛文辉在讲话中强调，要推动心理测评结果转化为精准帮扶举措，做好跟踪回访与闭环管理；要加强辅导员、班主任危机识别与干预能力培训；要常态化开展心理健康宣传与主题讲座，引导学生关注自我、悦纳自我；要压实协同责任，全员参与，全方位守护学生心理健康。

本次会议进一步明确了工作方向与任务，为精准防范心理风险、守护学生身心健康奠定了扎实基础。